Видеоматериалы: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
м |
м |
||
| Строка 134: | Строка 134: | ||
</div> | </div> | ||
<div class="itemvideo"> | <div class="itemvideo"> | ||
<p> | <p>Перспектива потока управления</p> | ||
<iframe src="https://www.youtube.com/embed/QARAz1T2Riw" title="Разработка схемы (графа) процесса онлайн" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen></iframe> | <iframe src="https://www.youtube.com/embed/QARAz1T2Riw" title="Занятие 1 - Разработка схемы (графа) процесса онлайн" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen></iframe> | ||
</div> | </div> | ||
<div class="itemvideo"> | <div class="itemvideo"> | ||
<p> | <p>Перспектива ресурсов</p> | ||
<iframe src="https://www.youtube.com/embed/CyJWJAEEyDE" title="Занятие 2 - роли и исполнители в RunaWFE" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen></iframe> | <iframe src="https://www.youtube.com/embed/CyJWJAEEyDE" title="Занятие 2 - роли и исполнители в RunaWFE" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen></iframe> | ||
</div> | </div> | ||
<div class="itemvideo"> | <div class="itemvideo"> | ||
<p> | <p>Перспектива данных</p> | ||
<iframe src="https://www.youtube.com/embed/K-TkjT5hiWo" title="Занятие 3 - переменные процесса в RunaWFE" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen></iframe> | <iframe src="https://www.youtube.com/embed/K-TkjT5hiWo" title="Занятие 3 - переменные процесса в RunaWFE" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen></iframe> | ||
</div> | </div> | ||
<div class="itemvideo"> | <div class="itemvideo"> | ||
<p> | <p>Перспектива операций</p> | ||
<iframe src="https://www.youtube.com/embed/556t0s1wVqU" title="Занятие 4 - RunaWFE - узлы действий " frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen></iframe> | <iframe src="https://www.youtube.com/embed/556t0s1wVqU" title="Занятие 4 - RunaWFE - узлы действий " frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen></iframe> | ||
</div> | </div> | ||
Версия 08:03, 6 октября 2023
Видеоматериалы: моделирование процессов bpmn и исполнение в Runawfe Professional
Демонстрационные и обучающее видео, как разрабатывать и модифицировать бизнес-процессы, создавать роли и переменные, пользовательские формы, настраивать систему прав и доступов пользователей.- Демонстрация возможностей RunaWFE
- О нотации BPMN
- Академия RunaWFE
- Лабораторный практикум RunaWFE Онлайн
- Логические задачи
Демонстрация возможностей RunaWFE
Область применения RunaWFE
Работа Word-бота с докуметами
Управление кадрами
Роботизация в бизнес-процессах
Заполнение документа: ведомость
Оповещение по графику
Изменение бизнес-процессов "на лету"
Оформление сверхурочных работ
Оформление отпуска
О нотации BPMN
Исключающий шлюз
Параллельный шлюз
\
Таймер
Академия RunaWFE
Управляемое ветвление. Создание. Веб-редактор
Управляемое ветвление. Исполнение. Веб-редактор
Параллельное ветвление. Веб-редактор
Заданное ветвление. Веб-редактор
Слияние
Временная группа
Простейший бизнес-процесс. Настольный редактор и исполнение
Процесс сдачи зачёта
Лабораторный практикум RunaWFE Онлайн
Регистрация, знакомство с интерфейсом
Изучение онлайн-интерфейса
Перспектива потока управления
Перспектива ресурсов
Перспектива данных
Перспектива операций
Работа с документами (Word)
Работа с электронными таблицами (Excel)
Логические задачи
Тендер
Аттестация
Аукцион